根据学校2019年夏季“三农”夏季实践，7月28日至8月2日，10博体育暑期社会实践服务小组前往学校帮助城关百平村研发点镇平县镇。该活动由学校联盟委员会，学校联盟（扶贫办），马克思主义学院和驻地团队共同组织，研究精准扶贫和促进农村振兴战略的现状。

7月29日至31日，在居民干部和村干部的带领下，来自夏季社会实践服务队的8名学生和教师访问了20多个贫困户，调查了“八批”扶贫政策的实施情况。展示农村振兴战略，了解新人口的发展，走向学校资助的工业道路，帮助工业园区，养鸡场，孔雀养殖场和中丰农场，帮助了解百平村的工业经济发展。在这种情况下，访问百平和清平两个安置点，调查迁地搬迁政策的实施情况。通过访谈和调查，社会实践服务队的师生们体验了党的扶贫政策，扎根于贫困村，体验了贫困家庭分享生活变化的喜悦，实现了学校对社会的重要贡献。扶贫事业，实现了地方人民对党的政策和学校的支持工作表示感谢。他们深切感受到贫困村庄思想政治理论的生动实践，增强了他们团结一致，为新时代作出新贡献的决心。

8月1日，驻地团队和村党支部邀请团队老师杨云芳在百平新民丰讲堂邀请党员和群众代表参加“加强新人，促进文化振兴”党的班级村。 “阅读原文，学习原文，理解原则”的主题派对。社会实践服务小组的学生还开展了10博体育帮助百平村教育扶贫阅读分享会。学生和小学生分享了《小王子》《海的女儿》的章节，并出示了书籍和文具。村里有30多名小学生和初中学生和家长参加了分享会。通过党的阶级和书籍分享会，百平村党员和群众受到了思想的洗礼，丰富了学生和家长的精神生活。

在实习调查过程中，镇平县副县长何中原到百平村指导工作，并参观了参与实践研究的师生。他热烈欢迎学校师生在村里开展社会实践活动。完全赞赏。他指出，在10博体育的帮助下，百平村取得了显着进步。我希望大家都能四处看看，为百平村的扶贫和振兴做出贡献。副县长也和我们学校的老师和学生一起参观了贫困的老人。

扶贫必须与扶植富治相结合。近年来，学校按照省，市的安排，积极利用学科资源，开展了支持公众的工作。思想政治理论的实践研究对于大学生的教育，才能和实践贡献具有重要意义。对于改善贫困地区的内源动力，实现物质和思想贫困具有重要意义。 （供稿人：学校工会，马克思主义学院，学校联盟委员会;温：马文静，杨云芳;图：夏季社会实践服务组;审计：程立庄，张勤霞，王娜）